Brinda apoyo económico para futuros maestros, y estudiantes universitarios de SDSU se benefician de éste.
SAN DIEGO- Para hacerle frente a la escasez de maestros en California, la Universidad Estatal de San Diego (SDSU) se sumó a un programa que recompensa a estudiantes que buscan convertirse en educadores, ya que el problema se debe en parte a la falta de personal preparado y es que no es sencillo obtener una credencial de maestro para los estudiantes con ingresos limitados.
“Se siente increíble esta es una oportunidad que me ha hecho sentir relajada, ya no estoy estresada sobre el dinero”, dijo Rafdely Aguilar, quien estudia para convertirse en maestra.
Mientras concluye su preparación para convertirse en maestra en SDSU, Aguilar también genera un ingreso extra por su trabajo y estudio con los alumnos de la escuela primaria Feaster.
“Normalmente cuando uno hace la credencial de maestro no le dan nada, es trabajo que uno hace y aparte va uno a la escuela en las tardes”, dijo Aguilar.
Se trata de un esfuerzo que resulta complicado para algunos estudiantes con recursos limitados.
“Tenemos esa necesidad de maestros y conozco mucha gente buena que no han podido tener ese certificado por la falta de apoyo”, dijo.
Se trata de un apoyo que ahora es una realidad a través de un programa que ofrece SDSU en conjunto con la primaria Feaster en Chula Vista, llamado “Strategic Staffing”, en el que los estudiantes reciben un salario por su entrenamiento.
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“Con el programa que nosotros ofrecemos no solamente los compensamos por el trabajo, pero también les damos oportunidades para hacer trabajo relevante a la escuela”, dijo Jimmy Gordillo, director de la escuela primaria Feaster.
Esta escuela paga cinco becas de hasta $28,000 dólares para cada estudiante. Y aunque no es un salario completo, es un apoyo que motiva a quienes buscan dedicarse a esta profesión y tienen hambre por hacer una diferencia en la comunidad.
“Es mi primera vez en un salón de clases y me hacen reconocer lo mucho que quiero hacer esto y que estoy emocionada por mi futuro de ser maestra”, expresó Aguilar.
SDSU es la primera en California en lanzar este modelo que ha sido exitoso en otros estados, y ya hay platicas para expandirlo en otros distritos escolares.
