SAN DIEGO- Los padres y estudiantes que esperaban con ansia que pudieran regresar a clases presenciales en el Distrito Escolar Unificado de San Diego tendrán que esperar hasta enero, informó el distrito el martes en un comunicado de prensa.
Según las autoridades escolares, la Fase 2 comenzaría a partir del 4 de enero, cuando todos los estudiantes de primaria puedan tener la opción de regresar a clases presenciales, justo después de las vacaciones de Navidad.
Los estudiantes de secundaria y preparatoria regresarán el 25 de enero, lo que coincidiría con el comienzo del tercer cuatrimestre, informó el distrito.
"En ambos casos, las familias tendrán la opción de continuar con el plan de enseñanza a distancia si los estudiantes o los miembros de las familias tienen son medicamente frágiles", dijo John Lee Evans, presidente de la Junta de Educación del Distrito Escolar Unificado de San Diego, en una conferencia el martes.
El cambio del distrito a la nueva fase de reapertura depende de los casos de coronavirus en la región y si el San Diego fuera puesto en el Nivel Morado, el plan del distrito no se movería a la nueva Fase de reapertura.
Regreso a clases durante la pandemia para el Distrito Escolar Unificado de San Diego
"No dudaremos en hacer cualquier cambio al plan si lo consideramos necesario para la salud y seguridad de nuestros estudiantes, personal y comunidad", dijo Evans en un comunicado.
De hecho, según Richard Barrera, es muy posible que el condado cambie a Nivel Morado en las próximas semanas, por lo que continuarían en la Fase 1, y solo considerarían moverse a la siguiente Fase si San Diego se mantiene en Nivel Rojo.
De acuerdo con Cindy Martin, superindentende del distrito, desde que se adoptó la Fase 1 hace dos semanas, no ha habido ningún brote documentado de COVID-19 o algún caso de coronavirus que venga de alguno de los planteles.
La semana pasada, el segundo distrito escolar más grande de California dio a conocer detalles sobre lo que implica la Fase 2, e incluye a los estudiantes de jardín de infantes a quinto grado que regresan al campus cuatro días a la semana en un horario híbrido alterno para permitir un mayor distanciamiento social.
Los estudiantes que ya eran vulnerables, como aquellos que tienen necesidades especiales o que han enfrentado desafíos importantes durante el aprendizaje a distancia, regresaron a clase con citas como parte de la Fase 1 a principios de octubre.
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