SAN DIEGO - Mientras que algunos miembros de la junta escolar apoyaron al presidente Donald Trump firmando una orden ejecutiva el jueves para cerrar el Departamento de Educación, a otros les preocupa que pueda afectar sus presupuestos que ya están en problemas y los programas críticos de los que dependen muchos de sus estudiantes.
"Frustrado por la completa falta de conciencia, ya sabes, por la gente en Washington, DC, sobre las realidades, ya sabes, que nuestros niños y familias y educadores están enfrentando aquí en San Diego", dijo el vicepresidente de la Junta Escolar Unificada de San Diego, Richard Barrera.
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Barrera cuestionó la decisión del gobierno y dijo que cualquier interrupción en la financiación se producirá a costa de la educación de los estudiantes.
"Todo lo que eso significa es que el gobierno federal va a ser menos competente en la liberación de los fondos a los programas para los estudiantes que los necesitan", dijo Barrera.
San Diego Unified sirve a casi 100.000 estudiantes. Recibe alrededor de $167 millones en programas financiados por el gobierno federal que apoyan a estudiantes con necesidades especiales, de bajos ingresos y familias militares.
Barrera dijo que esta medida de la administración Trump solo amplía los desafíos financieros que su distrito y otros ya están enfrentando.
"La razón de ese desafío financiero es que el gobierno federal no cumple con sus responsabilidades, que en realidad están establecidas en la ley que el Congreso creó, por ejemplo, para la financiación de los estudiantes con discapacidades", dijo Barrera.
Andrew Hayes, miembro de la junta del distrito escolar de Lakeside Union, apoya la medida.
«Me interesa más el dinero que van a ahorrar y que luego van a aportar a nuestros distritos locales para que podamos mejorar nuestros servicios a nivel local. Eso es lo que realmente me gustaría ver», dijo Hayes.
Lakeside Union atiende a 4.200 estudiantes. Hayes dijo que actualmente reciben alrededor de $ 3 millones en programas financiados con fondos federales. Dijo que no le preocupa que esos programas se vean afectados porque están aprobados por el Congreso.
"Subvenciones locales que nos dan flexibilidad local para apoyar programas de carrera o comportamientos de apoyo en el aula para apoyar a nuestros maestros. Sabemos que esa es nuestra necesidad, pero que puede ser diferente de lo que San Diego Unified o lo que Del Mar necesita, por lo que el control local es mejor", dijo Hayes.
Mientras que los distritos escolares locales obtienen una imagen más clara en cuanto a lo que está por venir, tanto Barrera y Hayes mantendrá su enfoque en el aprendizaje del estudiante.
La Asociación de Administradores Escolares de California dijo a NBC 7 que la orden ejecutiva podría tener un "impacto catastrófico" en los estudiantes más vulnerables del país y que continuarán monitoreando lo que sucede en Washington.
